Orações relativas no acusativo e dativo

Nível: B1

Objetivo

Usar orações relativas para dar mais informação sobre uma pessoa ou coisa, escolhendo corretamente o pronome relativo no acusativo, no dativo e depois de preposição.

Explicação

Orações relativas conectam duas ideias sobre o mesmo substantivo. Em alemão, elas normalmente vêm logo depois da palavra explicada e o verbo conjugado vai para o final da oração relativa.

O pronome relativo parece muito com o artigo definido, mas sua forma depende de duas coisas:

1. Gênero e número da palavra explicada: der Mann, die Frau, das Kind, die Leute.
2. Caso dentro da oração relativa: a pessoa/coisa é objeto direto, recebe ajuda, vem depois de uma preposição etc.

Acusativo

Use acusativo quando o pronome relativo é objeto direto do verbo da oração relativa.

Dativo

Use dativo quando o verbo ou a expressão pede dativo, como helfen, danken, gehören, folgen.

Preposição + pronome relativo

Quando uma preposição faz parte da ideia, ela vem antes do pronome relativo. O caso é decidido pela preposição ou pelo uso da preposição.

• für + acusativo: Der Kollege, für den ich arbeite, ist freundlich.
• mit + dativo: Die Kollegin, mit der ich spreche, ist neu.
• in + dativo quando indica localização: Das Haus, in dem ich wohne, ist alt.
• in + acusativo quando indica direção: Der Raum, in den wir gehen, ist frei.

Em português do Brasil, muitas vezes dizemos “que” para quase tudo. Em alemão, é preciso marcar caso e gênero: den, dem, der, denen etc.

Exemplos

Erros comuns

• Usar sempre der/die/das sem pensar no caso: em der Mann, den ich sehe, o correto é den, não der.
• Escolher o pronome pelo português “que”, e não pela função em alemão. Pergunte: é objeto direto, dativo ou vem com preposição?
• Esquecer o verbo no final: ..., den ich sehe, não ..., den ich sehe ihn e não ..., den sehe ich.
• Repetir o pronome pessoal depois do relativo: Der Mann, den ich sehe, não Der Mann, den ich ihn sehe.
• Confundir dativo plural: depois de preposição ou verbo com dativo no plural, use denen: die Freunde, mit denen ich lerne.

Prática guiada

Passo a passo

1. Identifique a palavra explicada: der Kollege.
2. Veja o papel dela na frase relativa: ich sehe den Kollegen → objeto direto.
3. Escolha o relativo por gênero e caso: masculino + acusativo = den.
4. Coloque o verbo no final: Der Kollege, den ich sehe, arbeitet hier.

Contraste rápido

Mini-checagem explicada

• Die Frau, ___ ich danke, ist Ärztin. → der, porque danken pede dativo.
• Das Fahrrad, ___ ich gekauft habe, ist teuer. → das, porque é neutro acusativo.
• Die Freunde, mit ___ ich reise, kommen aus Berlin. → denen, porque mit pede dativo e o antecedente está no plural.

Resumo

Em orações relativas, o pronome relativo combina com o substantivo explicado em gênero/número, mas o caso vem da função dentro da oração relativa. Para B1, domine especialmente den ich sehe, dem ich helfe, der ich danke, denen wir helfen e estruturas com preposição como mit dem, für den, über die.

História: Orações relativas no acusativo e dativo

Nível: B1

História em alemão

Szene 1: Ein neuer Verein

Lara besucht einen Sprachverein, den eine Freundin empfohlen hat. Dort trifft sie Herrn Weber, den sie schon aus der Bibliothek kennt. Neben ihm sitzt eine Studentin, der Lara später bei der Anmeldung hilft. Die Formulare, die alle ausfüllen müssen, liegen auf einem kleinen Tisch. Ein Mitarbeiter, mit dem Lara kurz spricht, erklärt die Regeln sehr freundlich.

Szene 2: Hilfe am Nachmittag

Am Nachmittag kommt eine Gruppe von neuen Mitgliedern, denen niemand den Raum gezeigt hat. Lara bringt sie in den Kursraum, in dem der Deutschkurs stattfindet. Ein Mann, dem sie den Weg zeigt, bedankt sich mehrmals. Die Lehrerin, der Lara die Liste gibt, freut sich über die Hilfe. Danach sucht Lara den Ordner, über den die Lehrerin am Morgen gesprochen hat.

Szene 3: Ein gutes Gespräch

Nach dem Kurs sitzt Lara mit zwei Teilnehmerinnen im Café, in dem der Verein oft Treffen organisiert. Sie sprechen über ein Projekt, für das sie nächste Woche zusammenarbeiten wollen. Eine Teilnehmerin zeigt Lara eine App, die sie jeden Tag benutzt. Die Leute, mit denen Lara heute gesprochen hat, wirken motiviert. Lara merkt, dass relative Sätze, die sie früher schwierig fand, im echten Gespräch sehr nützlich sind.

Tradução linha por linha

Notas de vocabulário

• der Sprachverein = associação ou grupo para praticar idiomas
• empfehlen = recomendar
• bei der Anmeldung helfen = ajudar na inscrição
• das Formular = formulário
• stattfinden = acontecer, ocorrer
• den Weg zeigen = mostrar o caminho
• sich bedanken = agradecer
• der Ordner = pasta ou fichário
• zusammenarbeiten = trabalhar junto
• nützlich = útil

Perguntas de compreensão

1. Welchen Verein besucht Lara?
2. Wen kennt Lara schon aus der Bibliothek?
3. Wem hilft Lara später bei der Anmeldung?
4. Mit wem spricht Lara kurz über die Regeln?
5. In welchem Raum findet der Deutschkurs statt?
6. Über welchen Ordner hat die Lehrerin am Morgen gesprochen?
7. Für welches Projekt wollen die Teilnehmerinnen zusammenarbeiten?
8. Com base na história, complete: Die Leute, mit ___ Lara gesprochen hat, wirken motiviert.

Prática com a história

1. Reescreva com oração relativa: Lara kennt Herrn Weber. Herr Weber ist in der Bibliothek.
2. Complete: Die Studentin, ___ Lara hilft, meldet sich an.
3. Complete: Der Kursraum, in ___ der Kurs stattfindet, ist ruhig.
4. Complete: Der Ordner, über ___ die Lehrerin spricht, liegt im Büro.
5. Explique em português por que aparece denen em Mitgliedern, denen niemand den Raum gezeigt hat.
6. Crie uma frase curta em alemão com mit dem ou mit der sobre uma pessoa da história.