Io parla interlingua.
Eu falo interlíngua.Aula
Regras de pronúncia essenciais
Nível: A1
Objetivo
Aprender as regras fundamentais de pronúncia do interlíngua: vogais tônicas e átonas, consoantes similares ao português, os sons do 'c' e 'g' (duro ou suave), e as combinações 'qu' e 'ch'.
Explicação
O interlíngua usa o alfabeto latino sem letras especiais. A pronúncia é muito regular e previsível — uma grande vantagem para quem já fala português.
Vogais As vogais do interlíngua são cinco: a, e, i, o, u. Cada uma tem apenas um som, sem variação pelo contexto (diferente do português, onde o 'e' pode soar como 'é', 'ê' ou 'i' dependendo da região).
| Letra | Som aproximado | Exemplo |
|---|---|---|
| a | 'a' de _casa_ | _parlar_ (falar) |
| e | 'ê' de _mês_ | _leger_ (ler) |
| i | 'i' de _vida_ | _fin_ (fim) |
| o | 'ô' de _vôo_ | _bon_ (bom) |
| u | 'u' de _luz_ | _plus_ (mais) |
A vogal tônica recai normalmente na penúltima sílaba: _par-lar_, _le-ger_, _bo-ni-ta_.
Consoantes similares ao português A maioria das consoantes soa como em português: b, d, f, l, m, n, p, r, s, t, v, z.
Obs.: o 'r' é suave, como o 'r' intervocálico português (caro, paro) — nunca o 'rrr' gutural carioca.
O 'c' — duro ou suave
- Antes de _a, o, u_ ou consoante: som de k → _canto_ (kân-to), _cosa_ (kô-za), _classe_ (klâ-se)
- Antes de _e, i_: som de s → _cento_ (sên-to), _civile_ (si-vî-le)
O 'g' — duro ou suave
- Antes de _a, o, u_ ou consoante: som de g de _gato_ → _grande_ (grân-de), _gordo_ (gôr-do)
- Antes de _e, i_: som de j de _hoje_ → _general_ (je-ne-rál), _giro_ (jî-ro)
A combinação 'qu'
- 'qu' antes de _e_ ou _i_: o 'u' é mudo, lê-se só k → _que_ (ke), _qui_ (ki), _quando_ (kwân-do)*
- Atenção: _quando_ pronuncia-se kwan-do pois 'a' não silencia o 'u'
A combinação 'ch'
- 'ch' soa sempre como k no interlíngua → _charite_ (ka-rî-te), _choc_ (kok)
- Diferente do português ('ch' = 'x' de _chuva_); cuidado com esse detalhe!
Dica prática: ao encontrar uma palavra nova, identifique primeiro o 'c' ou 'g' e veja qual vogal vem a seguir. Isso resolve a maior parte das dúvidas de pronúncia.
Exemplos
| Interlíngua | Tradução | Observação |
|---|---|---|
| Le canto es belle. | O canto é bonito. | 'c' antes de 'a' → som k |
| Le cento es grande. | O cem é grande (o número cem é grande). | 'c' antes de 'e' → som s |
| Un general coragiate. | Um general corajoso. | 'g' antes de 'e' → som j; 'g' antes de 'a' → som g |
| Io parla in lingua latina. | Eu falo em língua latina. | vogais claras; acento na penúltima |
| Le charitate es importante. | A caridade é importante. | 'ch' → som k |
| Quando nos arrive? | Quando nós chegamos? | 'qu' antes de 'a' → kwân (u pronunciado) |
| Qui parla italiano? | Quem fala italiano? | 'qu' antes de 'i' → k (u mudo) |
Erros comuns
- Pronunciar 'ch' como no português ('x' de chuva) — em interlíngua 'ch' = k.
- Pronunciar 'g' antes de 'e/i' como no português coloquial ('g' duro) — deve soar como 'j'.
- Omitir o 'u' em 'quando' (kwân-do): o 'u' é pronunciado antes de 'a' e 'o'.
- Usar o 'r' gutural (carioca) — em interlíngua o 'r' é sempre suave, como o 'r' de 'caro'.
- Variar a pronúncia das vogais por influência regional do português — cada vogal tem apenas um som fixo.
Resumo
Em interlíngua: vogais têm som fixo (a/e/i/o/u); consoantes como no português; 'c' e 'g' são duros antes de a/o/u e suaves (s/j) antes de e/i; 'ch' = k; 'qu' tem 'u' mudo antes de e/i e 'u' sonoro antes de a/o.
Vocabulário
Palavras principais
Tu lege le libro.
Você lê o livro.Ille scribe un littera.
Ele escreve uma carta.Nos audi le musica.
Nós ouvimos a música.Como io pronuncia 'ch'?
Como eu pronuncio 'ch'?Le voce es clar.
A voz é clara.Le littera 'c' ha duo sones.
A letra 'c' tem dois sons.Le sono del 'g' varia.
O som do 'g' varia.Le accento es sur le penultima syllaba.
O acento é na penúltima sílaba.Le accento cade sur 'par' in 'parlar'.
O acento cai em 'par' em 'parlar'.História
História: Regras de pronúncia essenciais
Nível: A1
História em interlíngua
Uma aula de pronúncia
Maria es un studente de interlingua. Su professora se appella Clara. Hodie illes studia la pronunciation. "Como io pronuncia le littera 'c'?" demanda Maria. "Depende del sequente littera," responde Clara. "Ante 'e' e 'i', le 'c' sona como 's': cento, civile." "Ante 'a', 'o', 'u', le 'c' sona como 'k': canto, cosa." Maria scribe le regulas in su libro. "E le 'ch'?" inquerente Maria. "Le 'ch' es sempre 'k', non como in portugese," explica Clara. "Charite se pronuncia 'ka-ri-te', non 'sha-ri-te'." Maria audi e repete: "ka-ri-te, ka-ri-te!" "Bon!" dice Clara. "Tu parla correctemente!"
Tradução linha por linha
| Interlíngua | Tradução |
|---|---|
| Maria es un studente de interlingua. | Maria é uma estudante de interlíngua. |
| Su professora se appella Clara. | Sua professora se chama Clara. |
| Hodie illes studia la pronunciation. | Hoje elas estudam a pronúncia. |
| "Como io pronuncia le littera 'c'?" demanda Maria. | "Como eu pronuncio a letra 'c'?" pergunta Maria. |
| "Depende del sequente littera," responde Clara. | "Depende da próxima letra," responde Clara. |
| "Ante 'e' e 'i', le 'c' sona como 's': cento, civile." | "Antes de 'e' e 'i', o 'c' soa como 's': cem, civil." |
| "Ante 'a', 'o', 'u', le 'c' sona como 'k': canto, cosa." | "Antes de 'a', 'o', 'u', o 'c' soa como 'k': canto, coisa." |
| Maria scribe le regulas in su libro. | Maria escreve as regras no seu livro. |
| "E le 'ch'?" inquerente Maria. | "E o 'ch'?" pergunta Maria. |
| "Le 'ch' es sempre 'k', non como in portugese," explica Clara. | "O 'ch' é sempre 'k', não como em português," explica Clara. |
| "Charite se pronuncia 'ka-ri-te', non 'sha-ri-te'." | "Caridade se pronuncia 'ka-ri-te', não 'sha-ri-te'." |
| Maria audi e repete: "ka-ri-te, ka-ri-te!" | Maria ouve e repete: "ka-ri-te, ka-ri-te!" |
| "Bon!" dice Clara. "Tu parla correctemente!" | "Ótimo!" diz Clara. "Você fala corretamente!" |
Notas de vocabulário
- depende del = depende de + artigo 'le' contraído: del = de + le
- sequente = seguinte (próximo em ordem)
- inquerente = perguntando (gerúndio de inquerir = perguntar/inquirir)
- repete = repete (presente do verbo repetir; forma igual para todas as pessoas)
- correctemente = corretamente (adv. formado com -mente, igual ao português)
Perguntas de compreensão
- Qual é o nome da professora de Maria?
- Como soa 'c' antes de 'e' ou 'i' em interlíngua?
- Como Maria reage à explicação sobre 'ch'?
- Como se pronuncia 'charite' em interlíngua?
Prática
Exercícios e teste
A próxima melhoria é transformar esses arquivos em perguntas com resposta no navegador. Por enquanto, esta página já organiza o estudo e permite seguir a aula inteira sem abrir os arquivos manualmente.