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Questão 1múltipla escolha
Em uma análise B2, qual opção melhor separa **gosto pessoal** de **juízo crítico**?
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Declarar un criterio (coherencia, ritmo, rigor, originalidad relativa) y apoyarlo con detalles de la obra.
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Questão 2completar
Complete: «El ___ escolar todavía deja fuera a muchas autoras del siglo XX.» (conjunto de obras/autores legitimados)
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canon
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Questão 3correção
Corrija: «La recepción de la taquilla fue estética y profunda.»
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La recepción de la crítica fue estética y profunda. / La taquilla fue alta, pero eso no describe la calidad estética.
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Questão 4múltipla escolha
Qual frase usa **puesta en escena** de modo adequado?
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La puesta en escena sitúa a los personajes en espacios vacíos para subrayar su aislamiento.
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Questão 5tradução
Traduza para o espanhol: «A resenha não deve trocar análise por spoiler, mas precisa de um argumento crítico claro.»
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La reseña no debe sustituir el análisis por spoilers, pero necesita un argumento crítico claro.
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Questão 6resposta curta
Cite duas perguntas úteis para analisar uma produção da **industria cultural** (além de ‘é bom?’).
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Ejemplos válidos: ¿quién produce y distribuye?; ¿cuál es el público y el canal?; ¿qué promete el marketing y qué entrega la obra?; ¿cómo divergen taquilla/streams y reseñas?
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Questão 7identificação
«La banda sonora comenta con ironía cada discurso del protagonista.» — O foco principal é contexto, estética, recepção ou indústria?
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estética
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Questão 8transformação
Transforme o comentário de fã em minitese crítica (1–2 frases em espanhol): «Me encantó la novela, es lo más.»
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Ejemplo aceptable: Me interesó la novela porque su voz narrativa inestable sostiene la tensión; aun así, el tercer acto resuelve demasiado rápido el conflicto.
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Questão 9ordenar
Ordene as etapas de uma reseña crítica eficaz (numere 1–4): (A) juízo matizado final; (B) apresentação da obra/gênero; (C) evidência estética ou de contexto; (D) tese ou ângulo da reseña.
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1-B, 2-D, 3-C, 4-A (también aceptable 1-B, 2-C, 3-D, 4-A si la tesis cierra el análisis, pero lo didáctico del tema prioriza anunciar el ángulo pronto).
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Questão 10múltipla escolha
Por que **reivindicar** uma obra/autoria importa no debate do **canon**?
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Porque cuestiona inclusiones y exclusiones del prestigio cultural y propone otras lecturas de referencia.
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Questão 11contraste
Em 3–5 linhas em espanhol, contraste **best seller** e **obra de canon** (podem coincidir, mas não são a mesma coisa).
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Un best seller se define sobre todo por ventas y circulación masiva; una obra de canon se define por legitimación cultural prolongada (escuela, crítica, instituciones). Pueden solaparse, pero el éxito comercial no crea canon por sí solo, ni el canon garantiza ventas actuales.
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Questão 12produção
Um podcast cultural pede sua opinião sobre se prêmios e listas da industria cultural ajudam ou distorcem a crítica. Em 8–12 linhas em espanhol, apresente uma posição matizada e use ao menos três termos do tópico (p.ex. reseña, recepción, canon, taquilla, comisariado, planteamiento).
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Producción libre con posición matizada y ≥3 términos del tema. Debe reconocer funciones (visibilidad, agenda) y riesgos (homogeneización, confusión entre prestigio y marketing), con al menos un ejemplo o mecanismo.
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Questões para tentar de novo
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Ler, comentar e argumentar em espanhol B2 sobre indústrias culturais (cinema, música, literatura, artes visuais): situar obra e contexto, descrever escolhas estéticas, analisar recepção e construir um argumento crítico fundamentado — sem confundir gosto pessoal com juízo justificado.
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