A quality presentation
Sugestão para praticarDiga em inglês: Hoje, a equipe apresentou uma pequena melhora na presença em acompanhamentos.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Apresentações B2 com perguntas
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Tema 136 · História
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Diga em inglês: Primeiro, a palestrante descreveu o problema e a razão da intervenção.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Diga em inglês: Passando aos resultados, ela explicou que ligações de lembrete tinham sido testadas por um mês.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Diga em inglês: A principal descoberta foi um aumento modesto na presença.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Questions from the audience
Diga em inglês: Uma ouvinte perguntou se a mudança ajudaria toda paciente.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Diga em inglês: A palestrante disse que a amostra era pequena e que mais evidências eram necessárias.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Diga em inglês: Outra ouvinte perguntou qual grupo tinha sido incluído.
Como foi sem ver o texto em inglês?
Diga em inglês: A palestrante esclareceu o grupo e terminou com uma ideia prática.
Como foi sem ver o texto em inglês?
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Notas e material extra da história
História: Apresentações B2 com perguntas
Nível: B2
A quality presentation
Today, the team presented a small improvement in follow-up attendance. First, the speaker described the problem and the reason for the intervention. Moving on to the results, she explained that reminder calls had been tested for one month. The key finding was a modest increase in attendance.
Questions from the audience
One listener asked whether the change would help every patient. The speaker said that the sample was small and more evidence was needed. Another listener asked which group had been included. The speaker clarified the group and ended with a practical takeaway.
Notas de vocabulário
- modest increase — aumento modesto
- which group had been included — qual grupo tinha sido incluído
- practical takeaway — ideia prática
Responder 3 perguntas · opcional
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