Enquanto os voluntários montavam as mesas, começou a chuva, então levamos os livros para dentro.
Fazer uma retrospectiva produtiva
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Tema 145 · Aula
Você vai aprender estas frases
Ouça cada frase e tente repeti-la.
Se quiser, grave sua voz para comparar. A gravação não é enviada.
A mesa de recepção funcionou bem porque os visitantes sabiam onde fazer perguntas.
O que deveríamos mudar da próxima vez, embora o evento tenha sido bem-sucedido no geral?
Nível: B2
Objetivo
Fazer uma retrospectiva em inglês usando narrative tenses, open questions e linking words; dizer o que funcionou, o que não funcionou, quais fatores influenciaram o resultado e o que mudar na próxima atividade.
Explicação
Use past simple para os eventos principais, past continuous para o contexto e past perfect para algo anterior: While people were arriving, the rain had already started. Ligue as partes com because, although, as a result e however. Perguntas abertas como What helped? e What should we try next? produzem mais informação que sim ou não.
Erros comuns
- Past continuous cria contexto; past simple leva a narrativa adiante.
- Não transforme a retrospectiva em lista de culpados; descreva fatores observáveis.
- Use however e because com uma relação clara.
- Termine com uma mudança pequena e testável.
Prática guiada
Escolha uma refeição, passeio, feira ou encontro. Narre três momentos, diga um ponto forte e um problema, faça duas perguntas abertas e termine com uma mudança.
Resumo
Uma retrospectiva combina tempos narrativos, conectores e perguntas abertas para transformar uma experiência em próximo passo.
Fazer uma retrospectiva em inglês usando narrative tenses, open questions e linking words; dizer o que funcionou, o que não funcionou, quais fatores influenciaram o resultado e o que mudar na próxima atividade.
Registre sua percepção. Isso não prova domínio, não muda sua nota e não bloqueia o próximo tema.