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Questão 1múltipla escolha
O que melhor define um parágrafo coeso em B1?
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Uma ideia principal desenvolvida com frases de apoio ligadas por referência
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Questão 2completar
Compré el informe ayer y hoy ___ envié al cliente.
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lo
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Questão 3tradução
Traduza para o espanhol: «Em primeiro lugar, vou explicar o problema.»
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En primer lugar, voy a explicar el problema.
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Questão 4correção
Corríja: «Leí el informe. Después leí el informe otra vez con calma.»
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Leí el informe. Después lo leí otra vez con calma.
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Questão 5múltipla escolha
Qual par de marcadores organiza melhor dois aspectos no mesmo bloco?
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por un lado / por otro lado
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Questão 6resposta curta
Que recurso de referência é omitir o sujeito em «Llegó tarde y se sentó» quando já sabemos de quem se fala?
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la elipsis
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Questão 7identificação
Na frase «Presenté dos ideas. Esta es la más simple», o que retoma «Esta»?
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una de las dos ideas (la que se destaca como próxima o focal)
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Questão 8transformação
Reescreva com lo anterior no início da segunda frase: «Explicamos el retraso. El retraso justifica el nuevo calendario.»
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Explicamos el retraso. Lo anterior justifica el nuevo calendario.
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Questão 9múltipla escolha
Qual opção usa dicho corretamente?
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Propusieron un cambio. Dicho cambio se votará mañana.
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Questão 10contraste
Contraste em um par de frases curtas o uso de este e aquel para referência temporal.
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Este año viajamos más; en aquel año no salimos de la ciudad.
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Questão 11completar
Hablaste de un retraso. ___ retraso afecta al cliente.
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Ese
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Questão 12produção
Escreva dois parágrafos curtos em espanhol (3–5 frases no total) sobre un problema en el trabajo o en los estudios. No 1º: ideia principal + apoyo. No 2º: comece com Lo anterior ou En segundo lugar e feche com en resumen. Use pelo menos um pronome de objeto ou demonstrativo.
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El mayor problema en mi curso es la falta de tiempo. Por un lado, trabajo por la mañana; por otro, estudio por la noche y llego cansado. Lo anterior explica mis retrasos en las tareas. En resumen, necesito un horario más realista.
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Questões para tentar de novo
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Organizar textos em parágrafos com ideia principal e apoio, e usar referência textual (pronomes, sinônimos, elipse, demonstrativos e expressões de organização) para evitar repetição e manter coesão em espanhol B1.
Registre sua percepção. Isso não prova domínio, não muda sua nota e não bloqueia o próximo tema.
