Le nove regulation
Sugestão para praticarDiga em interlíngua: A direção da universidade publicou um novo regulamento.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Subjuntivo presente: formação
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Tema 090 · História
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Diga em interlíngua: Ela exige que todos os estudantes escrevam um relatório mensal.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: O reitor quer que a gente leia o documento inteiro antes da reunião.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Anna deseja que seu grupo entenda bem as novas regras.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Que todos sejam informados antes do fim de semana!
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Os professores exigem que os estudantes entreguem os relatórios pelo portal.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Le reaction del gruppo
Diga em interlíngua: Lucas quer que seu colega leia o regulamento com ele.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Anna espera que o grupo consiga terminar o relatório rapidamente.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: O tutor exige que eles escrevam em interlíngua padrão.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Lucas deseja que o regulamento seja mais simples.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Mas Anna diz que é importante que todos respeitem as regras.
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
Diga em interlíngua: Que o projeto seja um sucesso para todo o grupo!
Como foi sem ver o texto em interlíngua?
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Notas e material extra da história
História: Subjuntivo presente: formação
Nível: B1
Le nove regulation
Le direction del universitate ha publicate un nove regulation. Illa exige que totes le studentes scribe un rapport mensual. Le rector vole que nos lege le documento integre ante le reunion. Anna desidera que su grupo comprende ben le nove regulas. E que totes sia informate ante le fin del septimana! Le professores require que le studentes submitte le rapports via le portal.
Le reaction del gruppo
Lucas vole que su collega lege le regulation con ille. Anna spera que le gruppo pote finir le rapport rapidemente. Le tutor exige que illes scribe in interlingua standard. Lucas desidera que le regulation sia plus simple. Ma Anna dice que es important que totes respecta le regulas. E que le projecto sia un successo pro tote le gruppo!
Notas de vocabulário
- exige — Verbo 'exiger' no subjuntivo (forma igual ao indicativo presente -er). Significa 'exige'.
- scribe — Verbo 'scriber' no subjuntivo: radical scrib- + terminação -e. Significa 'escreva/escrevam'.
- lege — Verbo 'leger' no subjuntivo: radical leg- + terminação -e. Significa 'leia/leiam'.
- sia — Forma subjuntiva especial de 'esser'. Equivale a 'seja/sejam/esteja/estejam'.
- E que — Partícula que introduz um desejo independente: 'E que le projecto sia un successo!' = Que o projeto seja um sucesso!
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Entrar para avaliarAprender a formar o subjuntivo presente em interlíngua para verbos -ar, -er e -ir, e usá-lo em construções com 'que' após verbos de desejo e exigência.
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